Powered By Blogger

Monday, 28 May 2012

Penggunaan Model Role Playing dalam Pembelajaran


Pada dasarnya pembelajaran harus sebisa mungkin terwujud dalam suasana yang menyenangkan dan melibatkan keaktifan peserta didik, agar peserta didik dapat mengalami pembelajaran yang bermakna dan benar-benar memahami apa yang ia pelajari. Pembelajaran tersebut dapat dilakukan salah satunya dengan metode role playing. Melalui kegiatan role playing, pebelajar mencoba mengekspresikan hubungan-hubungan antar manusia dengan cara memperagakannya, bekerja sama dan mendiskusikannya, sehingga secara bersama-sama pebelajar dapat mengeksplorasi perasaan, sikap , nilai dan berbagai strategi pemecahan masalah.
Bermain peran pada prinsipnya merupakan pembelajaran untuk ‘menghadirkan’ peran-peran yang ada dalam dunia nyata ke dalam suatu ‘pertunjukan peran’ di dalam kelas/pertemuan, yang kemudian dijadikan sebagai bahan refleksi agar peserta memberikan penilaian terhadap.  Pembelajaran ini lebih menekankan terhadap masalah yang diangkat dalam ‘pertunjukan’, dan bukan pada kemampuan pemain dalam melakukan permainan peran. Dalam role playing murid diperlakukan sebagai subyek pembelajaran, secara aktif melakukan praktik-praktik berbahasa bersama teman-temannya pada situasi tertentu. Belajar efektif dimulai dari lingkungan yang berpusat pada diri murid.

Monday, 21 May 2012

Pembelajaran Dengan Menggunakan Video

Pembelajaran Dengan Menggunakan Video

Video merupakan suatu medium yang sangat efektif untuk membantuproses pembelajaran, baik untuk pembelajaran massal, individual,maupun berkelompok.
Suatu riset baru-baru ini menunjukkan bahwa cara paling efektif dalam menggunakan video untuk pembelajaran adalah sebagai peningkatan kualitas pembelajaran atau suatu unit pembelajaran. Video sebaiknya digunakan sebagai suatu elemen pembelajaran bersama dengan sumber atau bahan pembelajaran lainnya yang anda miliki. Dalam mengajar suatu topik, penggunaan video di dalam kelas harus dipersiapkan dengan baik sebagaimana media pembelajaran atau alat peraga lainnya. Tujuan pembelajaran khusus harus ditentukan, begitu juga langkah-langkah pembelajaran serta kegiatan pemantapan harus direncanakan dengan baik. Yang tidak kalah pentingnya adalah semua video yang akan dipergunakan dalam pembelajaran harus dikaji dulu oleh guru, agar benar-benar sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.

Saturday, 19 May 2012

Belajar Akor dengan P-Chord

Akhir-akhir ini saya lagi ngidam belajar piano, tapi ya mau gimana lagi sudah segedhe gini baru mau belajar piano, ya susah ~_~ tapi gapapa, meski susah tetep harus dijalani ka? mwehehe~
nah, makannya saya trus keliling market cari sofware buat mempermudah saya belajar piano, tentunya cari yang basic dulu ya, yaitu belajar akor. Setelah keliling, ketemu dah ini, sofware di android buat belajar akor piano, namanya P-Chord, penggunaannya juga sangat mudah. Berikut ulasannya :)